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NINOS Escuelas Infantiles, ha celebrado el primer encuentro que aunó a alumnado de Educación Infantil, de Ciclo Formativo, Grado Universitario y Máster, además de profesionales en activo y representantes de la administración educativa, en un marco que posibilitó la reflexión que desde todas esas visiones se tiene hacia la infancia.

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El encuentro albergó la entrega de la primera edición de los premios “El mundo con la mirada de la infancia”. Unos premios impulsados ​​por Ninos, Florida Universitaria y Consum, cuyo objetivo es poner foco en la mirada que tienen los futuros y futuras profesionales del sector hacia la infancia, promoviendo y poniendo en valor, la generación de una cultura de la infancia. Este galardón premia proyectos de investigación de estudiantes de Grado Universitario y Máster. “Estos premios quieren rendir un homenaje a lo que realmente significa para NINOS la 'Mirada de la Infancia': ternura, inocencia, curiosidad, sorpresa, observación, experimentación, juego, aprendizaje, emociones…”, destacaba Chusa Campillo, gerente de Ninos Escuelas Infantiles.

Además, en esta parte también se presentó la segunda edición de los premios, en la que se dio cabida a alumnado de Ciclo Formativo de Educación Infantil.

Tras la entrega de los premios, en el marco del Encuentro Educativo NINOS se presentó el libro 'Yuru y Ara', escrito por Eva Lucia Bayarri, escritora, editora y cantante, e ilustrado por Juvi Galán, responsable pedagógica de las Escuelas Infantiles Ninos e ilustradora.

Este proyecto está en el marco de la colaboración que, estas dos mujeres, han realizado con la WFMF y WWF, y que publica Bocaabajo edicions, con la colaboración de Florida y Ninos como punto de partida de la línea editorial que Ninos tiene como proyecto de futuro.

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El encuentro se clausuró con la ponencia 'Los pendientes de la Maestra', de Mª Carmen Díez; maestra de enseñanza Primaria y especialista en Educación Infantil. Se trató de una ponencia muy entrañable que partía de anécdotas del día a día de la escuela y profundizaba en la importancia de la escucha activa en el aula. ”Los niños y niñas son gente pensando, personas como tú y como yo, sólo que con menos experiencias vividas”, relataba la maestra. Habló de educación con escucha activa, que, sin ella “se lo pierde el maestro y maestra, porque todo el rato pasan cosas en el aula”.

Los maestros y maestras deben ser porosos, flexibles, amigables, porque existen muchas conversaciones en el aula que son muy importantes para el aprendizaje en la edad infantil. "Las programaciones no deben mandar lo que sucede en el aula día a día", comentaba.

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Sin duda se trató de una jornada muy enriquecedora, en la que mostramos la cantidad de talento profesional y personal que acompaña a las criaturas en la educación infantil de primer ciclo, en su camino hacia el futuro.

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