ESCUELAS INFANTILES NINOS

La igualdad debe ser un aroma que impregna la vida de un centro educativo, porque es una cuestión de reflexión pero también de actitud

Desde las Escuelas Infantiles Ninos, como cooperativa de enseñanza y, desde nuestro compromiso ético y de acción social, trabajamos desde la coeducación como elemento central que nos aleje de los esquemas de la sociedad tradicional. Por eso llevamos a cabo un plan de igualdad que tiene como uno de los objetivos conseguir un impacto en la sociedad, que potencie la ruptura con antiguos roles a través de la sensibilización y la educación.

Nosotros las visibilizamos a través de:

  • Creación de un proyecto educativo con mirada sensible a la coeducación, el respeto a la diversidad y la inclusión.

  • Propuestas y recursos educativos no sexistas que respetan la diversidad y no fomentan ni refuerzan los estereotipos de género (juegos, cuentos, rincones, etc.)

  • La utilización del lenguaje con una mirada inclusiva, siendo conscientes de la repercusión que las palabras tienen sobre las personas, la disposición de las aulas atendiendo a las diversas necesidades de las criaturas, los materiales utilizados sin rasgos sexistas…

  • Formación a familias en materia de igualdad. Momentos de encuentro para sensibilizar y tratar distintas temáticas

  • Participación, como colectivo, en cualquier acto por la igualdad y contra la violencia de género en el que se nos convoque.

  • Participación proactiva en foros donde compartir nuestra forma de trabajar la igualdad en la educación infantil del primer ciclo.

Por la labor de conciliación y de igualdad de oportunidades que llevamos a cabo dentro de nuestro plan de trabajo y proyecto educativo, la Generalitat Valenciana ha concedido a Ninos Gestió Educativa Cooperativa Valenciana el sello «Fent empresa. Iguals en oportunitats» de conformidad con lo que establece la Orden 18/2010, de 18 de agosto, de la Consejería de Bienestar Social, por el Plan de Igualdad visado de acuerdo con el Decreto 133/2007, de 27 de julio , del Consejo.