Sota el projecte “Transformem el fang en esperança” la Fundació Vicente Ferrer perseguix la reconstrucció de les àrees afectades per la DANA mitjançant suport i acompanyament emocional. Les Escoles Infantils Ninos com afectades en 7 dels seus centres (2 d’ells de manera molt considerable i encara en reconstrucció) ha firmat el conveni de col·laboració amb la Fundació Vicente Ferrer.
El projecte que durà a terme la Fundació Vicente Ferrer (FVF) en les àrees afectades per la Dana, amb la col·laboració de la Carrera Solidària 1km1vida Ciutat de València, no se centra en l’emergència immediata, sinó en un treball d’acompanyament a la reconstrucció a mitjà i llarg termini, destinat a revitalitzar la vida en les comunitats afectades. A través de la col·laboració, es busca reconstruir infraestructures clau, enfortir els servicis essencials i facilitar la recuperació integral de les comunitats. L’acció de la FVF en les zones afectades de València es focalitza en les següents àrees d’actuació: Educació, Persones majors i comunitat i Salut mental.
En l’àmbit de l’educació treballa per a garantir espais educatius segurs i accessibles en els municipis afectats, amb el propòsit que l’alumnat puga recuperar el dia a dia a les aules, i amb això la normalitat en el seu aprenentatge i en el seu entorn social. Se centrarà en el condicionament de les infraestructures escolars danyades, assegurant entorns segurs per a l’aprenentatge i la provisió de materials i recursos per a reprendre les activitats educatives.
El suport es focalitzarà en centres concertats laics i aules d’infantil (guarderies), privades o públiques de gestió privada. La Fundació Vicente Ferrer treballarà en aliança amb la Unió de Cooperatives Educatives de València (UCEV) i les AMPAS dels centres educatius. El suport econòmic atorgat per a la rehabilitació i/o provisió de material als centres educatius quedarà regulat per la firma de Convenis que estipulen el destí dels fons i garantixen que no es produïsca un doble finançament o sobrefinanciació dels gastos assignats.
